LA STANZA MULTI SENSORIALE ,PRESSO LA SCUOLA F.GRESNER IN VERONA, E’ STATA REALIZZATA DALL’ING.ENRICO OROFINO, ESPERTO ITALIANO IN QUESTE REALIZZAZIONI SANITARIE.
IL SERVICE E’ STATO ORGANIZZATO E SOVVENZIONATO DA TUTTI I ROTARY CLUB DI VERONA E ,SPECIALMENTE DAL VERONA EST(PRESIDENTE:GIANLUIGI FANCHIOTTI)E DAL VERONA SUD (PRESIDENTE : PAOLO PELLICINI).

UNO DEI COMPITI ISTITUZIONALI DELL’ASSOCIAZIONE SNOEZELEN ONLUS ,SORTA PER INIZIATIVA DEI PRESIDENTI ROTARIANI DELL’ANNATA 2006-2007, E’ QUELLA DI VALUTARE I RISULTATI A MEDIO E LUNGO TERMINE,OLTRE AD ATTIVITA’SOCIALI ED UMANITARIE.
SU PAZIENTI CHE FREQUENTANO LA STANZA MULTISENSORIALE.
MI SEGNALONO CHE :
“L’ATTIVITA’SI E’ SVOLTA DALL’OTTOBRE 2007 AL GIUGNO 2008 DURANTE IL PERIODO SCOLASTICO.
SONO STATI SEGUITI,DAI FISIOTERAPISI NORA CENTURION E LOREDANA BARBESI.,30 BAMBINI E 20 ADULTI CHE HANNO FREQUENTATO LA STANZA MULTISENSORIALE, UNA VOLTA LA SETTIMANA PER 45 MINUTI.
CIRCA.
LE PROBLEMATICHE PRESENTATE DAI PAZIENTI SI POSSONO SUDDIVIDERE IN DUE CATEGORIE:

1) PROBLEMI NEUROMOTORI;
2)PROBLEMI RELAZIONALI E DI COMPORTAMENTO.

ALL’INIZIO DELLA ATTIVITA’, ABBIAMO CONSIDERATO LA NESESSITA’DI AVERE UNA SCHEDA O GRIGLIA DI OSSERVAZIONE ,DA UTILIZZARE NELLA STANZA S.,CHE CI AIUTASSE ,AD OSSERVARE E REGISTRARE I COMPORTAMENTI E LE REAZIONI DEI BAMBINI.SIAMO PARTITI UTILIZZANDO LE SCHEDE DI OSSERVAZIONE DEI PROFESSORI LA’ZARO LAZARO E BERRUEZO ADELANTADO, CHE CI ERANO STATE PRESENTATE, DURANTE IL CORSO DI FORMAZIONE EFFETTUATO NEL GIUGNO DEL 2007.
DOPO L’INCONTRO”L’APPROCCIO SNOEZELEN,LA STIMOLAZIONE PLURISENSORIALE PER PERSONE CON DEFICIT INTELLETTIVI E DANNI SENSORIALI”, TENUTO A ROMA IL 14 E 15 FEBBRAIO 2008, PRESO LA FONDAZIONE DON GNOCCHI,ABBIAMO INCOMINCIATO AD UTILIZZARE
ANCHE LA SCHEDA PROPOSTA DAL GRUPPO DI LAVORO DEL DON GNOCCHI.

DALLE OSSERVAZIONI E DAI DATI RACCOLTI IN QUESTI MESI POSSIAMO DIRE CHE TUTTI I PAZIENTI HANNO ACCOLTO CON PIACERE QUESTA ESPERIENZA.

IN PARTICOLARE: NEL GRUPPO DEI PAZIENTI CON PROBLEMI RELAZIONALI E DI COMPORTAMENTO ABBIAMO OSSERVATO,NELLA STANZA S. ,UNA NETTA DIMINUZIONE DEI COMPORTAMENTI DI AGGRESIVITA’ ED AUTO AGGRESSIVITA’.

UNA RIDUZIONE DELLE STEREOTIPIE ED UN AUMENTO DELLA CAPACITA’DI PRESTARE ATTENZIONE’,RICERCA DI INTERAZIONE CON I DIVERSI STIMOLI E CON L’ADULTO PRESENTE NELLA STANZA.

NEL GRUPPO DEI BAMBINI CON PLURIDEFICIT ABBIAMO OSSERVATO,IN ALCUNI, UNA RIDUZIONE DEL TONO DI BASE,IN GENERE UN AUMENTO DEI TEMPI DI ATTENZIONE E RISPOSTE ATTIVE NEI CONFRONTI DEGLI STIMOLI,TANTO DA, SVOLGERE NELLA STANZA S.ANCHE ATTIVITA SPECIFICHE DI FISIOTERAPIA.

NELL’ARCO DI QUESTI MESI CI SIAMO POSTI OVVIAMENTE ANCHE UNA SERIE DI DOMANDE,SOPRATTUTTO DI TIPO OPERATIVO,ES. QUALE SIA LA MODALITA’ MIGLIORE PER INIZIARE E FINIRE LA SEDUTA,CON CHE FREQUENZA E VELOCITA’PROPORRE I DIVERSI STIMOLI,QUALI OPERATORI POSSONO SEGUIRE I BAMBINI NELLA STANZA S.,QUANTO E COME I COMPORTAMENTI POSITIVI OSSERVATI NELLA STANZAS. .POSSONO ESSERE PORTATI NELLE CLASSI E PIU IN GENERALE NELLA VITA QUOTIDIANA.

SU QUESTI ED ALTRI ASPETTI ,CI PROPONIAMO DI LAVORARE NELLA NOSTRA SCUOLA E CON I VARI GRUPPI CHE STANNO FACENDO UN’ ESPERIENZA SIMILE ALLA NOSTRA.”
RINGRAZIO LA SIGNORA LOREDANA BARBESI FISIOKINESI TERAPISTA CHE FA’ ANCHE PARTE DEL GRUPPO FONDATORE DELL’ASSOCIAZIONE
SNOEZELEN,PER LE SUE NOTE E PER IL SUO LAVORO.

PER ME ,COME PRESIDENTE DELL’ASSOCIASIONE SNOEZELEN ONLUS, L’EPICRISI DEL LAVORO E’ UTILE PER PORTARE AIUTI MATERIALI E ASSISTEZIALI AL FINE DI MIGLIORARE LE PRESTAZIONI NELLA STANZA MULTISENSORIALE.

Prof. Dott. Gianluigi Fanchiotti

(n.b. tutti gli articoli sono in via di aggiornamento)